DSpace Community:https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/112092026-06-25T02:19:13Z2026-06-25T02:19:13ZПсихологічні особливості професійної моти-вації майбутніх фахівців цивільного захисту в умовах воєнного стануПилипенко, Лілія ВіталіївнаЧечільницька, Юлія Дмитрівнаhttps://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/184322026-06-15T20:50:57Z2026-01-01T00:00:00ZTitle: Психологічні особливості професійної моти-вації майбутніх фахівців цивільного захисту в умовах воєнного стану
Authors: Пилипенко, Лілія Віталіївна; Чечільницька, Юлія Дмитрівна
Abstract: Досліджено психологічні особливості професійної мотивації майбутніх рятувальників в умовах воєнного стану. Теоретично та емпірично про-аналізовано особливості формування мотивації курсантів у процесі профе-сійної підготовки у закладах вищої освіти із специфічними умовами навчання. Мотивацію розглядають як комплекс внутрішніх і зовнішніх чинників, що спрямовують, активізують та підтримують діяльність особистості, впливають на її ефективність, стресостійкість і професійне становлення.2026-01-01T00:00:00ZПсихологічні детермінанти мотивації досягнення майбутніх екстремальних та кризових психологів в умовах воєнного стануПилипенко, Лілія ВіталіївнаЛозинська, Ольга МиколаївнаДранчак, Дарія Олександрівнаhttps://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/184312026-06-15T20:43:36Z2026-05-01T00:00:00ZTitle: Психологічні детермінанти мотивації досягнення майбутніх екстремальних та кризових психологів в умовах воєнного стану
Authors: Пилипенко, Лілія Віталіївна; Лозинська, Ольга Миколаївна; Дранчак, Дарія Олександрівна
Abstract: У статті проведено комплексне дослідження психологічних детермінант мотивації досягнення майбутніх екстремальних та кризових психологів в умовах воєнного стану. Обґрунтовано актуальність підготовки
фахівців, здатних ефективно діяти в ситуаціях високого ризику, зберігати професійну стійкість та прагнути до високих результатів у наданні допомоги постраждалому населенню та представникам сектору безпеки та борони України.2026-05-01T00:00:00ZТеоретичний аналіз вигорання та втоми від співчуття у психологів в умовах воєнного стануПилипенко, Лілія ВіталіївнаЛозинська, Ольга Миколаївнаhttps://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/184302026-06-15T20:37:37Z2026-06-01T00:00:00ZTitle: Теоретичний аналіз вигорання та втоми від співчуття у психологів в умовах воєнного стану
Authors: Пилипенко, Лілія Віталіївна; Лозинська, Ольга Миколаївна
Abstract: У статті здійснено теоретичний аналіз феноменів вигорання та втоми від співчуття у діяльності психологів в умовах воєнного стану. Актуальність цього дослідження зумовлена безпрецедентним зростанням психоемоційного навантаження на фахівців соціономічних професій в Україні. Автори обґрунтовують, що традиційні моделі вигорання, сформовані у стабільних соціальних умовах, потребують переосмислення через особливі та екстремальні умови сучасного українського контексту.2026-06-01T00:00:00ZCharacterization of cadets’ psychophysical health in war conditionsKisil, ZorianaOsodlo, VasylHarkavets, SerhiiKatolyk, HalynaPylypenko, LiliiaOkhrimenko, Ivanhttps://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/167132025-11-02T10:07:15Z2025-08-01T00:00:00ZTitle: Characterization of cadets’ psychophysical health in war conditions
Authors: Kisil, Zoriana; Osodlo, Vasyl; Harkavets, Serhii; Katolyk, Halyna; Pylypenko, Liliia; Okhrimenko, Ivan
Abstract: Aim: To investigate the investigate the impact of various types of motor activity training sessions on the mental and physical health of cadets during their
wartime training.
Materials and Methods: The research, conducted during 2023-2024, involved 203 cadets from the 1st to 4th training years (male). There were five groups of
cadets engaged in various sports and motor activities. Research methods included bibliosemantic, psycho-diagnostic, medical and biological, and mathematical
statistics methods.
Results: In the groups of cadets who systematically practiced the chosen sport during training (groups 1-4), mental and physical health indicators at the end
of the research were better than in the cadets who practiced according to the current method of motor activity (group 5). The levels of stress resilience, nervous
and emotional tension, reactive anxiety, emotional state, body mass index, vital index, strength index, and Robinson’s index were significantly (p ≤ 0.05-0.001)
better in groups 1-4 compared to group 5. Instead, no significant difference was found between the indicators of groups 1-4 (p > 0.05). The most important
effect of different types of motor activity was found in the indicators of the emotional state, cardiovascular and respiratory systems of cadets.
Conclusions: This suggests that conscious training in any motor activity is effective in reducing stress, nervous tension, and anxiety, while restoring emotional
balance and improving physical health indicators in cadets during wartime training.2025-08-01T00:00:00Z