<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Collection:</title>
  <link rel="alternate" href="https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/33" />
  <subtitle />
  <id>https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/33</id>
  <updated>2026-04-18T11:27:56Z</updated>
  <dc:date>2026-04-18T11:27:56Z</dc:date>
  <entry>
    <title>РОЛЬ НАВЧАЛЬНОЇ МОТИВАЦІЇ У ПРОФЕСІЙНОМОВЛЕННЄВІЙ ПІДГОТОВЦІ СТУДЕНТІВ ВНЗ</title>
    <link rel="alternate" href="https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/6254" />
    <author>
      <name>Бабій, Ірина Володимирівна</name>
    </author>
    <id>https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/6254</id>
    <updated>2019-12-20T14:14:41Z</updated>
    <published>2019-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: РОЛЬ НАВЧАЛЬНОЇ МОТИВАЦІЇ У ПРОФЕСІЙНОМОВЛЕННЄВІЙ ПІДГОТОВЦІ СТУДЕНТІВ ВНЗ
Authors: Бабій, Ірина Володимирівна</summary>
    <dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>ПРОФЕСІЙНА МОВНА ОСОБИСТІСТЬ МАЙБУТНЬОГО ОФІЦЕРА  СЛУЖБИ ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ</title>
    <link rel="alternate" href="https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/6253" />
    <author>
      <name>Бабій, Ірина Володимирівна</name>
    </author>
    <id>https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/6253</id>
    <updated>2019-12-20T14:11:06Z</updated>
    <published>2019-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: ПРОФЕСІЙНА МОВНА ОСОБИСТІСТЬ МАЙБУТНЬОГО ОФІЦЕРА  СЛУЖБИ ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ
Authors: Бабій, Ірина Володимирівна
Abstract: Мова  як  складна  знакова  система,  будучи  основним  національним &#xD;
ідентифікатором,  моральним  орієнтиром,  засобом  комунікації  прямо  й  опосередковано &#xD;
впливає на розвиток особистості, її професійне становлення, що актуалізує різноаспектне &#xD;
дослідження  мовної  особистості.  У  статті  проаналізовано  зміст  понять  «мовна &#xD;
особистість»,  «професійна  мовна  особистість»,  розглянуто  структурні  варіанти &#xD;
інваріантної  моделі  професійної  мовної  особистості  й  змістовое  наповнення  кожного  із &#xD;
рівнів професійної мовної особистості майбутнього офіцера служби цивільного захисту.</summary>
    <dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>ДО ПРОБЛЕМИ МЕТОДІВ І ПРИЙОМІВ НАВЧАННЯ У  ЛІНГВОДИДАКТИЦІ</title>
    <link rel="alternate" href="https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/6252" />
    <author>
      <name>Бабій, Ірина Володимирівна</name>
    </author>
    <id>https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/6252</id>
    <updated>2019-12-20T14:08:43Z</updated>
    <published>2019-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: ДО ПРОБЛЕМИ МЕТОДІВ І ПРИЙОМІВ НАВЧАННЯ У  ЛІНГВОДИДАКТИЦІ
Authors: Бабій, Ірина Володимирівна
Abstract: У  статті  проаналізовано  підходи  до  визначення  понять  «метод»,  «прийом», &#xD;
розглянуто  критерії   групування  методів   у  лінгводидактичному  аспекті;  визначено  особливості &#xD;
функціонування  методичного  інструментарію  в  навчанні  мови;  з’ясовано  роль  і  місце  вправ  як &#xD;
основного компонента методичної організації навчального матеріалу у мовно-мовленнєвій підготовці &#xD;
студентів закладів вищої освіти.</summary>
    <dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

