DSpace Collection:https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/64112026-04-17T05:33:51Z2026-04-17T05:33:51ZЕтнічна толерантність соціального працівника: особливості та прикладні аспектиКоваль, Ганна ВолодимирівнаЛогвиненко, Вікторія Михайлівнаhttps://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/153402025-01-08T14:01:21Z2020-01-01T00:00:00ZTitle: Етнічна толерантність соціального працівника: особливості та прикладні аспекти
Authors: Коваль, Ганна Володимирівна; Логвиненко, Вікторія Михайлівна
Abstract: Проаналізовано феномен етнічної толерантності в контексті професійної діяльності
соціальних працівників. Метою дослідження є визначення особливостей етнічної толерантності, які
сприяють ефективній професійній взаємодії з клієнтами, що належать до інших етносів.
Обґрунтовано, що етнічна толерантність соціального працівника має виключати байдуже
ставлення до національної культури клієнта; не допускати її критики чи засудження;
передбачати паритетні взаємовідносини; доповнюватися етнокультурною компетентністю
та навиками міжетнічної комунікації.2020-01-01T00:00:00ZМЕТОДОЛОГІЯ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОБЛЕМ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ НА СУЧАСНОМУ ЕТАПІ ЇЇ РОЗВИТКУ: КОНТЕКСТИ ФІЛОСОФСЬКОГО СТРУКТУРАЛІЗМУВасянович, Григорій ПетровичЛогвиненко, Вікторія Михайлівнаhttps://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/83032024-01-13T15:36:26Z2020-01-01T00:00:00ZTitle: МЕТОДОЛОГІЯ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОБЛЕМ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ НА СУЧАСНОМУ ЕТАПІ ЇЇ РОЗВИТКУ: КОНТЕКСТИ ФІЛОСОФСЬКОГО СТРУКТУРАЛІЗМУ
Authors: Васянович, Григорій Петрович; Логвиненко, Вікторія Михайлівна
Abstract: У статті аналізується роль і місце філософського структуралізму щодо дослідження проблем професійної освіти України на сучасному етапі її розвитку. Доводиться, що в системі професійної освіти існує ціла низка суперечностей об’єктивного і суб’єктивного характеру, які потребують невідкладного розв’язання. Одним із перспективних шляхів з’ясування існуючих суперечностей є наукове їх дослідження і формулювання конкретних пропозицій з метою удосконалення системи професійної освіти. Доводиться, що виникнення структуралізму пов’язано з переходом гуманітарних наук від описово-емпіричного до абстрактно-теоретичного рівня дослідження. Засадами такого переходу стали використання структурного методу, моделювання, а також елементів формалізації і математизації. Важливим аспектом пропонованого дослідження є виявлення основних процедур структурного методу та можливості його використання у процесі дослідження проблем, пов’язаних із розвитком професійної освіти.2020-01-01T00:00:00ZРОЗВИТОК МЕРЕЖІ ІНКЛЮЗИВНО-РЕСУРСНИХ ЦЕНТРІВ В УКРАЇНІ ЯК СИСТЕМНОЇ ПІДТРИМКИ НАВЧАННЯ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИЛогвиненко, Вікторія Михайлівнаhttps://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/73652023-11-18T20:37:42Z2020-01-01T00:00:00ZTitle: РОЗВИТОК МЕРЕЖІ ІНКЛЮЗИВНО-РЕСУРСНИХ ЦЕНТРІВ В УКРАЇНІ ЯК СИСТЕМНОЇ ПІДТРИМКИ НАВЧАННЯ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ
Authors: Логвиненко, Вікторія Михайлівна
Abstract: В статті досліджується розвиток мережі інклюзивно-ресурсних
центрів в Україні. Розкрито мету створення таких установ та завдання, які вони
покликані вирішувати. З’ясовано, що мережа інклюзивно-ресурсних центрів є
сформованою та продовжує розвиватися задля доступності послуг, які вони
надають клієнтам з територіально віддалених районів. Проаналізовано
інноваційні сервіси та онлайн ресурси надання відповідних послуг та
наголошено на потребі їх вдосконалення.2020-01-01T00:00:00ZМоральна культура соціального педагога в контексті педагогічної етики Григорія ВасяновичаЛогвиненко, Вікторія МихайлівнаГрицанюк, Віта Василівнаhttps://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/68772023-11-18T20:59:33Z2020-01-01T00:00:00ZTitle: Моральна культура соціального педагога в контексті педагогічної етики Григорія Васяновича
Authors: Логвиненко, Вікторія Михайлівна; Грицанюк, Віта Василівна2020-01-01T00:00:00Z