https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/11879 Fri, 17 Apr 2026 05:33:52 GMT 2026-04-17T05:33:52Z https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/12497 Title: Сучасні тенденції в дослідженні протидії торгівлі людьми (короткий огляд закордонних джерел) Authors: Логвиненко, Вікторія Михайлівна; Білецький, Остап Петрович Abstract: Сьогодні велику тривогу викликає зростання обсягів протизаконного використання людини з метою експлуатації. Поінформованість громадськості про торгівлю людьми зростає, але зусиль із запобігання, спрямованих на активне усунення факторів ризику, все ще бракує. Це є викликом для дослідників різних соціально-гуманітарних наук, а також для тих інституцій, які приймають рішення та організовують систему ефективної протидії торгівлі людьми. Незважаючи на те, що протягом останніх років наукових публікацій з цієї проблеми стає все більше, комплексних досліджень є обмаль. Боротьба з торгівлею людьми потребує системного підходу, створення новітніх дієвих механізмів протидії цьому злочину, консолідації зусиль державних та громадських інституцій, спрямованих не тільки на запобігання торгівлі, а й на забезпечення захисту та надання комплексної допомоги постраждалим. Закордонні дослідники напрацьовали значний досвід у цій галузі, що відображено в тематиці сучасних наукових праць. Аналіз публікацій виявив певні тенденції в дослідженні проблеми протидії трафікінгу. Важливим інструментом такої протидії є профілактика, яка розглядається комплексно, у тісному взаємозв’язку з інститутом громадського здоров’я і передбачає міждисциплінарне співробітництво. Вчені працюють над підвищенням ефективності профілактичних заходів; з цією метою досліджують основні причини і соціальні умови, в яких потенційні жертви стають вразливими до експлуатації та обґрунтовують роль громади у протистоянні негативним економічним факторам і соціальним умовам, що призводять до вразливості громадян. Також предметом сучасних досліджень з даного питання є оцінка ризиків та прогалин у протидії трафікінгу в контексті викликів, пов’язаних із потоком біженців з України; з’ясування можливостей та ефективності агенцій, залучених до гуманітарного реагування в усуненні цих ризиків. Важливим напрямком закордонних наукових розвідок у вирішенні проблем трафігінгу є прикладні, спеціалізовані дослідження, розробка конкретних методик роботи із жертвами щодо ефективного надання допомоги, тощо. Подальше вивчення здобутків світового наукового співтовариства допоможе краще зрозуміти сучасні виклики у цій сфері та можливі напрямки вдосконалення політики протидії торгівлі людьми. Sun, 01 Jan 2023 00:00:00 GMT https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/12497 2023-01-01T00:00:00Z https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/12494 Title: THE MODERN CONCEPT OF ADULT EDUCATION IN UKRAINE Authors: Matskevich, Yuliana; Lohvynenko, Viktoriia; Domaniuk, Oksana; Vorona, Valentyn Abstract: The intensity of transformation processes and the significant pace of globalization in social relations development are increasingly creating new challenges for the educational system. As a result, they define the role of education as a crucial area that shapes the effectiveness of social and economic progress. Today, special attention is paid to adult education. It can be described by personalization of direction in development, close interconnection with other socio-political institutions, and the ability to increase Ukraine's competitiveness in all spheres (science, politics, economy, social sphere, etc.). The article aims to identify the peculiarities and key trends of adult education in Ukraine. Research goals also include identifying key factors of adult education in contemporary society, the fundamental principles of the development of this sphere, and the problems of adult education development as a structural element of the modern education system. During the research, descriptive, comparative, and analytical-bibliographic methods were applied to study the scientific literature on adult education issues. Systemic-structural, comparative, logical-linguistic methods, abstraction, and idealization were used to analyze and process data in the research area/ Sun, 01 Jan 2023 00:00:00 GMT https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/12494 2023-01-01T00:00:00Z https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/12046 Title: ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ Authors: Логвиненко, Вікторія Михайлівна; Грицанюк, Віта Василівна Abstract: Розкрито проблеми використання інформаційно-комунікаційних технологій в професійній діяльності соціальних працівників. Окреслено потребу та шляхи вдосконалення підготовки соціальних працівників, які надаватимуть соціальні послуги в умовах цифровізації суспільства. Розкрито потенціал навчальних дисциплін з галузі знань «інформаційні технології» у формуванні та розвитку цифрової компетентності соціальних працівників. Sun, 01 Jan 2023 00:00:00 GMT https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/12046 2023-01-01T00:00:00Z https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/11882 Title: ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ В ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ІЗ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ Authors: Васянович, Григорій Петрович; Логвиненко, Вікторія Михайлівна Abstract: У статті обґрунтовуються педагогічні ідеї, спрямовані на якісну підготовку майбутнього соціального працівника. У цьому контексті визначається науково-логічний апарат, зокрема аналізуються такі поняття, як «соціальна робота», «інтерактивний метод», «діалог», «диспут», «дискусія» та ін. Розглянуто професійні якості, які необхідні практику із соціальної роботи для здійснення ефективної діяльності. Зазначено, що в процесі підготовки важливо орієнтувати здобувачів освіти на передбачення власної цілеспрямованої діяльності і її результатів, а також прогнозування поведінки клієнтів у різних взаємодіях. Значна увага приділяється дослідженню головних засад, що забезпечують процес використання інтерактивних методів у підготовці майбутніх фахівців соціальної сфери. В зв’язку з цим проаналізовано внесок провідних вітчизняних та зарубіжних вчених у дослідження питань, пов’язаних із сутністю і змістом методів проекту, групової презентації, ролі тренінгів в освітньому процесі. Визначено не лише функціональні, а й дисфункціональні чинники при застосуванні інтерактивних методів у процесі професійної підготовки майбутніх соціальних працівників. Зокрема, технічні засоби можуть стати джерелом певних небезпек: цифрові технології, тобто, допоміжні, технічні аспекти навчальних занять можуть виходити на передній план. Розпорошення уваги та недостатній рівень обізнаності здобувачів освіти із технологіями, що використовуються в процесі інтерактивного навчання, може спричинити зсув уваги з предмету на засіб його вивчення. Запропоновано у процесі викладання комплексу предметів із соціальної роботи враховувати життєвий досвід здобувачів вищої освіти, змістовно розкривати важливість діяльнісного й ціннісного компонентів у процесі здобуття майбутньої професії. Обґрунтовано необхідність досконалого володіння педагогом сучасними інформаційно-комунікаційними технологіями навчання і виховання. Sun, 01 Jan 2023 00:00:00 GMT https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/11882 2023-01-01T00:00:00Z