«Професійна етика та деонтологія психолога-реабілітолога»

Abstract

Особливе місце у діяльності психолога-реабілітолога займає налагодження взаємовідносин з людьми різних категорій, у зв’язку з цим гостро постає питання про співвідношення діяльності психолога-реабілітолога з нормами професійної етики та деонтології. Тому важливо, щоб майбутні фахівці стали компетентними в питаннях етико-деонтологічних аспектів своєї професії, оскільки ця дисципліна покликана сформувати сукупності моральних імперативів про обов’язки психолога-реабілітолога, його етичні зобов’язання, про межі його професійної та особистої свободи як фахівця, чия робота пов’язана з втручанням в особисте життя людини. Пропонований курс спрямований на здобуття слухачами необхідних знань з основ професійної етики та деонтології психолога-реабілітолога, з етичної комунікації в професійній діяльності, про способи її використання у практичній діяльності; сформувати уміння і навички реалізації професійної етики та деонтології на практиці. Предметом вивчення навчальної дисципліни є етика та деонтологія професійної діяльності психолога-реабілітолога. При вивченні даної дисципліни розглядається психологія як галузь психологічної науки та як спеціальність. Здобувачі вищої освіти знайомляться з основними напрямками та методами роботи психолога-реабілітолога. Особлива увага приділяється системі психологічної служби в різних сферах діяльності. Розглядається професіограма психолога-реабілітолога, його робоче місце, професійно-етичні принципи діяльності, особливості професійного зростання та самовдосконалення.