Please use this identifier to cite or link to this item:
https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/17103| Title: | Національні програми підготовки спеціалістів із кризової комунікації в Україні |
| Authors: | Вербицька, Лідія Олегівна |
| Keywords: | кризова комунікація професійна підготовка комунікативна компетентність кризове реагування |
| Issue Date: | 19-Dec-2025 |
| Citation: | Вербицька Л. Національні програми підготовки спеціалістів із кризової комунікації в Україні. Актуальнi питання гуманiтарних наук. Вип. 92, том 1, 2025. С. 266-272. |
| Abstract: | У статті розкрито теоретичні засади, методологічні підходи та практичні аспекти професійної підготовки фахівців із кризової комунікації в системі цивільного захисту України, з урахуванням вимог сучасного кризового менеджменту та потреб забезпечення ефективної інформаційної взаємодії між державними структурами, медіа й населенням. Встановлено, що підготовка таких спеціалістів має ґрунтуватися на міждисциплінарному підході, який інтегрує знання у галузях психології, публічних комунікацій, інформаційної безпеки, стратегічного управління та ризикології. З’ясовано, що система професійної освіти у сфері кризової комунікації передбачає поєднання теоретичної бази, нормативно-правових положень (зокрема Кодексу цивільного захисту України, від повідних постанов і державних стандартів) та практичних тренінгових модулів, спрямованих на формування компетентностей кризового реагування. Наголошено на важливості симуляційних навчань, які відтворюють реальні сценарії надзвичайних ситуацій і сприяють розвитку аналітичного мислення, комунікативної точності та психологічної стійкості майбутніх фахівців. Підкреслено, що у структурі підготовки важливе місце посідає формування комунікативної культури. Констатовано, що система навчання охоплює різні рівні підготовки, що дозволяє адаптувати освітній процес до специфіки професійної діяльності рятувальників і служб цивільного захисту. Визначено, що важливими компетентностями кризових комунікаторів є комунікативна грамотність, медіакомпетентність, психологічна врівноваженість, уміння ухвалювати рішення в умовах невизначеності та здатність до координації інформаційних потоків. Зауважено, що впровадження європейського досвіду та сучасних цифрових технологій у підготовку таких фахівців забезпечує гармонізацію національних освітніх стандартів із міжнародними практиками та сприяє підвищенню ефективності державного реагування на кризові ситуації. Узагальнено, що розвиток системи підготовки кризових комунікаторів є ключовим чинником стабільності суспільства, інформаційної безпеки та стійкості державного управління в умовах надзвичайних викликів |
| URI: | https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/17103 |
| Appears in Collections: | 2025 |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Національні програми підготовки спеціалістів.pdf | 342.51 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.