Please use this identifier to cite or link to this item:
https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/7366Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Васянович, Григорій | - |
| dc.date.accessioned | 2020-12-09T21:42:32Z | - |
| dc.date.available | 2020-12-09T21:42:32Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | - |
| dc.identifier.uri | http://sci.ldubgd.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/7366 | - |
| dc.description.abstract | У статті подається загальна характеристика знань та розкривається сутність і зміст естетичних знань, необхідність їх застосування у професійній діяльності педагога. Доводиться, що оцінку й самооцінку естетичних знань педагог має здійснювати за такими основними критеріями: правильність; узагальненість; системність; конкретність; міцність й глибина; обсяг та перенесення (трансляція) знань. | en_US |
| dc.publisher | Матеріали ІIІ Всеукраїнської науково-практичної онлайнконференції : «Сучасний стан та перспективи розвитку освіти: теорія, практика, інновації» [текст] за заг. редакцією Т. В. Бешок. Кременець : ВЦ КОГПА ім. Тараса Шевченка, 2020. 166 с. - С. 162-166 | en_US |
| dc.subject | знання | en_US |
| dc.subject | естетичні знання | en_US |
| dc.subject | суб’єктивність | en_US |
| dc.subject | об’єктивність знання | en_US |
| dc.subject | педагог | en_US |
| dc.subject | професійна діяльність | en_US |
| dc.title | ЕСТЕТИЧНІ ЗНАННЯ В ДІЯЛЬНОСТІ ПЕДАГОГА | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Appears in Collections: | 2020 | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Збірник матеріалів Васянович.pdf | 341.05 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.