Науковий вісник Миколаївського національного університету імені ВО Сухомлинського. Серія: Педагогічні науки

Abstract

У статті проаналізовано зарубіжний досвід підготовки фахівців у галузі безпеки людини, а саме формування їх управлінської компетентності. На підставі інформації, яку отримано з офіційних сайтів зарубіжних спеціалізованих вищих навчальних закладів з’ясовано, що головною метою навчання є підготовка фахівців до управління в кризових ситуаціях. Значна увага приділяється механізмам протидії кризовим випадкам шляхом планування, організації та реалізації превентивних дій, у процесі їх перебігу, організації рятувальних заходів, а також ліквідації наслідків. Розглянуто навчальні програми цих ВНЗ, які сконцентровані на підготовці фахівців із питань кризового управління, головним чином для органів і підрозділів державної виконавчої влади, органів місцевого самоврядування, а також установ і суб’єктів, що відповідають за безпеку життєдіяльності держави і населення. Запропоновано під час реформування національної системи освіти узгоджувати інновації з міжнародними освітніми моделями і стандартами, усталеними цінностями і спільними цілями.