<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Collection:</title>
  <link rel="alternate" href="https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/10635" />
  <subtitle />
  <id>https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/10635</id>
  <updated>2026-04-04T11:40:27Z</updated>
  <dc:date>2026-04-04T11:40:27Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Особливості освітніх internet-проектів як базових інструментів управління знаннями в економіці</title>
    <link rel="alternate" href="https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/10709" />
    <author>
      <name>Полотай, О.І.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Ноздріна, Л.В.</name>
    </author>
    <id>https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/10709</id>
    <updated>2021-06-19T02:29:03Z</updated>
    <published>2007-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Особливості освітніх internet-проектів як базових інструментів управління знаннями в економіці
Authors: Полотай, О.І.; Ноздріна, Л.В.
Abstract: Розглядається поняття економіки знань та її сутність в сучасному освітянському суспільстві. Обгрунтовується значення проектів, як базових інструментів управління знаннями. Наведена класифікація освітніх проектів. Розглядаються особливості Інтернет-проекти, показується їхня важливість в сучасних умовах та специфіка управління ними. Описана процедура управління проектами в освіті на основі удосконалення бізнес-процесів. Окреслені перспективи проектної підтримки управління знаннями на прикладі освітнього іноваційного INTERNET-проекту запровадження ДО в ЛКА.</summary>
    <dc:date>2007-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Досвід запровадження технологій дистанційного навчання</title>
    <link rel="alternate" href="https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/10708" />
    <author>
      <name>Полотай, О.І.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Ноздріна, Л.В.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Артеменко, В.Б.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Карпа, А.Г.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Масюк, І.І.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Ящук, В.І.</name>
    </author>
    <id>https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/10708</id>
    <updated>2021-06-19T02:24:31Z</updated>
    <published>2007-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Досвід запровадження технологій дистанційного навчання
Authors: Полотай, О.І.; Ноздріна, Л.В.; Артеменко, В.Б.; Карпа, А.Г.; Масюк, І.І.; Ящук, В.І.
Abstract: Розглядається досвід запровадження дистанційного навчання на прикладі веб-центру Львівської комерційної академії (ЛКА). Проводиться перелік існуючих систем дистанційного навчання.&#xD;
Описується система дистанціного начання основана на платформі Moodle. Вказуються переваги використання даної системи дистанційного навчання на основі операційної системи Linux.</summary>
    <dc:date>2007-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Розвиток освітньої діяльності на засадах інформаційно-комунікаційних технологій</title>
    <link rel="alternate" href="https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/10707" />
    <author>
      <name>Полотай, О.І.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Артеменко, В.Б.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Ноздріна, Л.В.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Карпа, А.Г.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Масюк, І.І.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Ящук, В.І.</name>
    </author>
    <id>https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/10707</id>
    <updated>2021-06-19T02:25:55Z</updated>
    <published>2007-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Розвиток освітньої діяльності на засадах інформаційно-комунікаційних технологій
Authors: Полотай, О.І.; Артеменко, В.Б.; Ноздріна, Л.В.; Карпа, А.Г.; Масюк, І.І.; Ящук, В.І.
Abstract: Розглядаються технології дистанційної освіти та система дистанційного навчання Moodle. Показано перехід використання системи дистанційного навчання з операційної системи Windows на операційну систему Linux.</summary>
    <dc:date>2007-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Internet-проекти, як базові інструменти управління знаннями в економіці</title>
    <link rel="alternate" href="https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/10636" />
    <author>
      <name>Полотай, О.І.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Ноздріна, Л.В.</name>
    </author>
    <id>https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/10636</id>
    <updated>2021-06-16T01:31:40Z</updated>
    <published>2007-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Internet-проекти, як базові інструменти управління знаннями в економіці
Authors: Полотай, О.І.; Ноздріна, Л.В.
Abstract: Розглядається поняття економіки знань та її сутність в сучасному освітянському суспільстві. Обгрунтовується значення проектів, як базових інструментів управління знаннями. Розглядаються особливості Інтернет-проектів, показується їхня важливість в сучасних умовах та специфіка управління ними. Описана процедура управління проектами в освіті. Окреслені перспективи проектної підтримки управління знаннями на прикладі освітнього іноваційного INTERNET-проекту запровадження ДО в&#xD;
Львівській комерційній академії.</summary>
    <dc:date>2007-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

