<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Community: доктор педагогічних наук</title>
  <link rel="alternate" href="https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/10943" />
  <subtitle>доктор педагогічних наук</subtitle>
  <id>https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/10943</id>
  <updated>2026-04-27T16:37:03Z</updated>
  <dc:date>2026-04-27T16:37:03Z</dc:date>
  <entry>
    <title>МАТЕМАТИЧНІ МЕТОДИ У ПСИХОЛОГІЇ: МЕТОДОЛОГІЧНІ ПОМИЛКИ ТА СТАТИСТИЧНІ АРТЕФАКТИ У ПСИХОЛОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕННЯХ</title>
    <link rel="alternate" href="https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/17637" />
    <author>
      <name>Коваль, Ігор Святославович</name>
    </author>
    <author>
      <name>Яремко, Роман Ярославович</name>
    </author>
    <author>
      <name>Вавринів, Олена Степанівна</name>
    </author>
    <id>https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/17637</id>
    <updated>2026-04-21T05:30:05Z</updated>
    <published>2026-02-27T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: МАТЕМАТИЧНІ МЕТОДИ У ПСИХОЛОГІЇ: МЕТОДОЛОГІЧНІ ПОМИЛКИ ТА СТАТИСТИЧНІ АРТЕФАКТИ У ПСИХОЛОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕННЯХ
Authors: Коваль, Ігор Святославович; Яремко, Роман Ярославович; Вавринів, Олена Степанівна
Abstract: Встановлено, що статистичні артефакти у психологічних&#xD;
дослідженнях мають багатофакторну природу та можуть виникати на різних&#xD;
етапах дослідницького процесу – від формування вибірки і збору даних до їх&#xD;
аналізу та інтерпретації. Найбільш поширеними є помилки, пов’язані з інтерпретацією кореляційних зв’язків як причинно-наслідкових, недотриманням&#xD;
припущень статистичних критеріїв, переоцінкою статистичної значущості результатів, а також специфічні артефакти багатовимірних методів аналізу даних.&#xD;
З’ясовано, що ключовими причинами виникнення помилок інтерпретації&#xD;
виступають недостатній рівень статистичної підготовки частини дослідників,&#xD;
складність сучасних статистичних процедур, особливості психодіагностичних&#xD;
вимірювань, вплив когнітивних упереджень дослідника та організаційні чинники&#xD;
наукової діяльності. Сукупність цих факторів підвищує ризик формування&#xD;
статистично коректних, але змістовно неоднозначних або хибних висновків.&#xD;
Аналіз наслідків статистичних помилок показав їх значний вплив як на&#xD;
розвиток психологічної науки, так і на практичну діяльність психологів.&#xD;
Некоректна інтерпретація статистичних результатів може призводити до викривлення теоретичних уявлень про психологічні явища, зниження ефективності&#xD;
психодіагностичних і психокорекційних програм, а також формування  недостовірних практичних рекомендацій у різних сферах психологічної&#xD;
діяльності. Обґрунтовано, що мінімізація статистичних артефактів потребує&#xD;
комплексного підходу, який передбачає підвищення статистичної грамотності&#xD;
психологів, удосконалення методології досліджень, розвиток психометричного&#xD;
інструментарію, використання комбінованих методів аналізу даних та&#xD;
формування критичного наукового мислення. Важливим чинником є також&#xD;
розвиток культури наукової відкритості, реплікації досліджень і міждисциплінарної співпраці.&#xD;
Подальші дослідження доцільно спрямувати на створення ефективних&#xD;
підходів до попередження статистичних помилок у психологічних дослідженнях&#xD;
і підвищення рівня статистичної компетентності майбутніх фахівців-психологів.</summary>
    <dc:date>2026-02-27T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>ЗАСТОСУВАННЯ МАТЕМАТИКО-СТАТИСТИЧНИХ МЕТОДІВ У ПСИХОЛОГІЇ: МОЖЛИВОСТІ, ОБМЕЖЕННЯ ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ</title>
    <link rel="alternate" href="https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/17460" />
    <author>
      <name>Коваль, Ігор Святославович</name>
    </author>
    <author>
      <name>Яремко, Роман Ярославович</name>
    </author>
    <author>
      <name>Вавринів, Олена Степанівна</name>
    </author>
    <id>https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/17460</id>
    <updated>2026-02-26T08:24:01Z</updated>
    <published>2025-12-30T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: ЗАСТОСУВАННЯ МАТЕМАТИКО-СТАТИСТИЧНИХ МЕТОДІВ У ПСИХОЛОГІЇ: МОЖЛИВОСТІ, ОБМЕЖЕННЯ ТА ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ
Authors: Коваль, Ігор Святославович; Яремко, Роман Ярославович; Вавринів, Олена Степанівна
Abstract: Стаття присвячена теоретико-методологічному аналізу значення математико-статистичних методів у сучасній психології та обґрунтуванню їхньої ролі у формуванні доказової, науково&#xD;
вивіреної практики. Показано, що статистика забезпечує об’єктивність і достовірність психологічних&#xD;
висновків, дозволяє мінімізувати суб’єктивні інтерпретації, стандартизувати процес вимірювання та підвищити якість дослідницьких процедур. У роботі розкрито функціональні можливості основних груп статистичних методів: описових, інферційних, порівняльних, регресійних, багатовимірних і психометричних.&#xD;
Підкреслено, що саме завдяки кореляційному, факторному, кластерному та регресійному аналізам можливе&#xD;
виявлення латентних структур, прогнозування поведінкових тенденцій, визначення предикторів психологічних станів та побудова типологій особистісних рис.&#xD;
Окрему увагу приділено практичному застосуванню статистики у психологічному консультуванні,&#xD;
освітній діяльності та організаційній психології, де кількісні методи використовуються для оцінки ефективності програм, аналізу динаміки стану клієнта, підбору персоналу та прогнозування професійних ризиків. Проаналізовано сучасні тенденції розвитку статистичної культури серед психологів, зокрема поширення структурного моделювання, нейромережевих алгоритмів, автоматизації статистичного аналізу&#xD;
в середовищах Python та SPSS. Наголошено на важливості інтерпретаційної грамотності, формування&#xD;
навичок критичного статистичного мислення, дотримання принципів відтворюваності досліджень та&#xD;
впровадження відкритої науки.&#xD;
У статті інтегровано положення сучасних українських, які підкреслюють необхідність поєднання&#xD;
класичних статистичних методів із сучасними аналітичними технологіями для підвищення валідності й&#xD;
надійності психологічних висновків. Зроблено висновок, що формування статистичної компетентності є&#xD;
стратегічним напрямом розвитку психологічної науки, який визначає ефективність як академічних досліджень, так і практичної роботи психолога.</summary>
    <dc:date>2025-12-30T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>ЗАСТОСУВАННЯ ВІЙСЬКОВИХ ОПЕРАЦІЙНИХ  ПСИХОЛОГІВ В СЕКТОРІ БЕЗПЕКИ ТА ОБОРОНИ У  СПОЛУЧЕНИХ ШТАТАХ АМЕРИКИ</title>
    <link rel="alternate" href="https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/17375" />
    <author>
      <name>Коваль, Ігор Святославович</name>
    </author>
    <author>
      <name>Ткачик, Оксана</name>
    </author>
    <id>https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/17375</id>
    <updated>2026-02-11T16:11:08Z</updated>
    <published>2026-01-23T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: ЗАСТОСУВАННЯ ВІЙСЬКОВИХ ОПЕРАЦІЙНИХ  ПСИХОЛОГІВ В СЕКТОРІ БЕЗПЕКИ ТА ОБОРОНИ У  СПОЛУЧЕНИХ ШТАТАХ АМЕРИКИ
Authors: Коваль, Ігор Святославович; Ткачик, Оксана
Abstract: Операційна &#xD;
психологія &#xD;
трактується &#xD;
як &#xD;
галузь &#xD;
прикладної психологічної науки, орієнтована на підтримку &#xD;
оперативної діяльності у сферах національної безпеки, &#xD;
оборони та громадської безпеки, та зокрема, як &#xD;
спеціалізований напрям військової науки, що охоплює &#xD;
дослідження та практичне застосування закономірностей &#xD;
людської поведінки в умовах військової служби, бойових &#xD;
операцій і пов’язаних із ними екстремальних навантажень. &#xD;
Орієнтована на підтримку оперативної діяльності у сферах &#xD;
національної безпеки, оборони та громадської безпеки. Вона &#xD;
передбачає застосування психологічних знань у форматі &#xD;
консультативної, аналітичної та прогностичної взаємодії з &#xD;
клієнтами – індивідами, групами чи організаціями – для &#xD;
забезпечення ефективного розуміння, розвитку та впливу на &#xD;
поведінкові процеси.</summary>
    <dc:date>2026-01-23T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>СОЦІАЛЬНИЙ СУПРОВІД У СЕКТОРІ БЕЗПЕКИ ТА  ОБОРОНИ УКРАЇНИ: ОСНОВНІ ЗАСАДИ ТА  ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ</title>
    <link rel="alternate" href="https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/17374" />
    <author>
      <name>Коваль, Ігор Святославович</name>
    </author>
    <id>https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/17374</id>
    <updated>2026-02-11T16:06:47Z</updated>
    <published>2026-01-23T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: СОЦІАЛЬНИЙ СУПРОВІД У СЕКТОРІ БЕЗПЕКИ ТА  ОБОРОНИ УКРАЇНИ: ОСНОВНІ ЗАСАДИ ТА  ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ
Authors: Коваль, Ігор Святославович
Abstract: Сучасні умови функціонування сектору безпеки та &#xD;
оборони України визначаються масштабною збройною &#xD;
агресією Російської Федерації, що триває з 2014 року і значно &#xD;
загострилася у 2022 році. Це зумовило безпрецедентне &#xD;
навантаження &#xD;
на &#xD;
систему &#xD;
соціального &#xD;
захисту &#xD;
військовослужбовців, ветеранів та членів їхніх сімей. &#xD;
Необхідність підтримки особового складу на всіх етапах – від &#xD;
мобілізації до повернення до цивільного життя – актуалізує &#xD;
питання розвитку сучасного, ефективного й науково &#xD;
обґрунтованого соціального супроводу. Значне збільшення &#xD;
чисельності осіб, залучених до оборони держави, та тих, хто &#xD;
повертається з фронту, посилює роль соціального супроводу як &#xD;
механізму підтримки, адаптації та реінтеграції, що виступає &#xD;
системоутворювальним елементом ветеранської політики та &#xD;
гуманітарної безпеки.</summary>
    <dc:date>2026-01-23T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

