<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Collection:</title>
  <link rel="alternate" href="https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/12152" />
  <subtitle />
  <id>https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/12152</id>
  <updated>2026-04-07T09:55:38Z</updated>
  <dc:date>2026-04-07T09:55:38Z</dc:date>
  <entry>
    <title>До проблеми формування професійно важливих якостей майбутніх психологів оперативно-рятувальної служби</title>
    <link rel="alternate" href="https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/12156" />
    <author>
      <name>Пилипенко, Лілія Віталіївна</name>
    </author>
    <id>https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/12156</id>
    <updated>2023-11-27T13:22:35Z</updated>
    <published>2023-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: До проблеми формування професійно важливих якостей майбутніх психологів оперативно-рятувальної служби
Authors: Пилипенко, Лілія Віталіївна</summary>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Психологічне благополуччя майбутніх рятувальників в умовах воєнного стану</title>
    <link rel="alternate" href="https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/12154" />
    <author>
      <name>Пилипенко, Лілія Віталіївна</name>
    </author>
    <author>
      <name>Хмарна, Лілія Миколаївна</name>
    </author>
    <id>https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/12154</id>
    <updated>2023-11-27T12:57:19Z</updated>
    <published>2023-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Психологічне благополуччя майбутніх рятувальників в умовах воєнного стану
Authors: Пилипенко, Лілія Віталіївна; Хмарна, Лілія Миколаївна
Abstract: статті розглядається феномен психологічного благополуччя майбутніх рятувальників в умовах воєнного стану. Теоретично проаналізовано переживання психологічного благополуччя майбутніми рятувальниками в ситуації воєнного стану протягом професійної підготовки у ЗВО із специфічними умовами навчання. Психологічне благополуччя ми розуміємо як стан одне із соціально-психологічних утворень, що є важливою частиною психологічного здоров’я, та формується в процесі активності особистості, та впливає на її якість життя.</summary>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Емпіричне дослідження впливу воєнного стану на психічне здоров’я особистості юнацького віку</title>
    <link rel="alternate" href="https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/12153" />
    <author>
      <name>Пилипенко, Лілія Віталіївна</name>
    </author>
    <author>
      <name>Пристайко, Юлія Романівна</name>
    </author>
    <id>https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/12153</id>
    <updated>2023-11-27T12:43:26Z</updated>
    <published>2023-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Емпіричне дослідження впливу воєнного стану на психічне здоров’я особистості юнацького віку
Authors: Пилипенко, Лілія Віталіївна; Пристайко, Юлія Романівна
Abstract: В умовах невизначеності й трансформаційних процесів в Україні, соціально-економічних і політичних потрясінь виникає загроза психічному здоров'ю населенню. Проблематика збереження психічного здоров’я неабияк актуальна з дня повномасштабного вторгнення рф в Україну, особливо в осіб юнацького віку, які якраз перебувають на межі дитинства та дорослості.&#xD;
Стаття присвячена проблемі, яка набула важливості у сучасних реаліях, а саме впливу воєнного стану на психічне здоров'я осіб юнацького віку. Дослідження базується на аналізі актуальних розробок, що вивчають психічні й емоційні наслідки воєнного стану в осіб юнацького віку.&#xD;
Проаналізовано актуальність дослідження впливу воєнного стану на психічне здоров'я осіб юнацького віку. Збереження їхнього психічного здоров'я є необхідною умовою теперішніх реалій, адже молодь – динамічна складова сучасного українського суспільства, чий потенціал і знання можуть стати запорукою прогресивного розвитку держави. На цей вік припадає становлення особистості, відбувається формування основних стабілізуючих внутрішньоособистісних структур, які в подальшому зумовлюватимуть особливості життєвого шляху людини, життєві плани, рівень професійних досягнень, самосвідомість та ставлення до себе. Проведений аналіз психолого-педагогічної літератури сприяв формулюванню визначення психічного здоров'я як стану благополуччя, при якому людина може реалізувати свій потенціал, справлятися зі звичайними життєвими стресами, продуктивно й ефективно працювати і робити свій внесок у суспільство. У статті проаналізовано вплив воєнного стану на психічне здоров'я молодих людей, а саме вияви гострого стресу, втрата близьких, економічна нестабільність та ін. Розглянуто критерії, елементи, рівні психічного здоров'я. Отримані результати підкреслюють необхідність надання психологічної підтримки та допомоги молодим людям, з метою забезпечення їхнього психічного благополуччя та адаптації до нових умов життя. Для проведення дослідження використано розроблену авторами анкету «Вплив воєнного стану на психічне здоров’я осіб юнацького віку»</summary>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

