https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/8580 2026-04-04T14:07:09Z 2026-04-04T14:07:09Z Бабелюк, Оксана Андріївна Лах, Діана Романівна Коляса, Олена Василівна https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/8619 2021-10-17T20:22:28Z 2020-12-18T00:00:00Z

Title: СЛЕНГІЗМИ НА ПОЗНАЧЕННЯ ЯВИЩ COVID-19 В СУЧАСНОМУ АНГЛОМОВНОМУ ІНТЕРНЕТ ДИСКУРСІ Authors: Бабелюк, Оксана Андріївна; Лах, Діана Романівна; Коляса, Олена Василівна Abstract: Статтю присвячено дослідженню структурно-семантичних особливостей сленгізмів на позначення явищ COVID-19 в сучасному англомовному Інтернет дискурсі. Ключовим для дослідження є положення про те, що Інтернет як соціокультурне явище породив не лише потужне динамічне віртуальне кому- нікативне середовище, але й став об’єктом численних наукових розвідок в рамках нового лінгвістич- ного напряму ̶ Інтернет-лінгвістики. У статті також йдеться про ключові ознаки Інтернет-дискурсу, серед яких виділено: 1) електронний сигнал як канал спілкування; 2) віртуальність; 3) дистантність, тобто віддаленість у просторі і часі; 4) опосередкованість технічними засобами; 5) високий сту- пінь проникності, оскільки слухачем, співучасником або учасником Інтернет-дискурсу може стати будь-яка людина; 6) наявність гіпертексту; 7) креолізованість; 8) статусну рівноправність учасників; 9) передачу емоцій, міміки, почуттів за допомогою «смайликів»; 10) комбінацію різних типів дискурсу; 11) специфічну етику. Доведено, що під час пандемії COVID-19 дискурсивні параметри англомовної вір- туальної комунікації такі як канал зв’язку, комунікативна мета, тип комунікантів, хронотоп, жанрова організація дискурсу, мовне втілення, вербальна складова зазнали суттєвої трансформації. Вони втра- тили свої чіткі рамки і стали амбівалентними. Стильовою домінантою Інтернет комунікації вважаємо сленгізми, сукупність особливих слів, або нових значень вже існуючих слів, що вживаються різними соці- альними групами людей (професійними, громадськими, віковими) для емоційного позначення нових сус- пільних явищ. За своєю структурою аналізовані сленгізми це складні слова, утворені злиттям двох основ або скороченням двох основ. Вони зазвичай позначають суспільні явища безпосередньо пов’язані з панде- мією, новоутворені соціальні групи людей відповідно до їхньої поведінки під час COVID-19, або загальним ставленням до пандемії, особливі предмети чи психологічні стани, які виникли під час COVID-19.

2020-12-18T00:00:00Z Babelyuk, Oksana Andriivna Koliasa, Olena Vasylivna Kushlyk, Oksana Pavlivna Smaglii, Valeriia Mykhaylivna https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/8582 2021-10-17T12:11:43Z 2020-11-01T00:00:00Z

Title: Using Distance EdTech for Remote Foreign Language Teaching During the COVID-19 Lockdown in Ukraine Authors: Babelyuk, Oksana Andriivna; Koliasa, Olena Vasylivna; Kushlyk, Oksana Pavlivna; Smaglii, Valeriia Mykhaylivna Abstract: The situation with a coronavirus challenged the education system and forced educators to shift to a fully E-learning. Many academic institutions were not ready for such a rapid change. The remote learning of foreign languages during the COVID-19 lockdown caused modern teaching technologies to expand the scope of the educational process, broaden its practical orientation, contribute to the intensification of students' independent work, increasing their cognitive activity. The goals of the article include: to define types and specifics of modern edTech for the educational process on the way of transition from no E-Learning to fully E-Learning; to eliminate the role of the Internet as means of information and communication edTech in teaching foreign languages at higher education establishments; to find out the ways of improving students' learning at higher educational establishments, the importance of using distance edTechs and Strengths, Weaknesses, Opportunities, & Challenges (SWOC) analysis of E-learning techniques during the pandemic lockdown. This article also provides the examples of usage of different edTechs in Ukrainian higher education establismens in general. Drohobych Ivan Franko State Pedagogical University, Lviv State University of Life Safety, Odesa National Maritime University in particular.

2020-11-01T00:00:00Z