<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/10650">
    <title>DSpace Collection:</title>
    <link>https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/10650</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/10652" />
        <rdf:li rdf:resource="https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/10651" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-08T11:43:15Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/10652">
    <title>Персональні навчальні середовища на засадах соціальних сервісів у системі Moodle</title>
    <link>https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/10652</link>
    <description>Title: Персональні навчальні середовища на засадах соціальних сервісів у системі Moodle
Authors: Полотай, О.І.; Артеменко, В.Б.; Карпа, А.Г.
Abstract: Розглядаються ключові соціальні сервіси Web 2.0, на базі яких створюються персональні навчальні середовища та соціальні мережі. Мова йде про такі сервіси, інструменти та інформаційні&#xD;
матеріали, що забезпечують комфортні умови навчання і роботи в Інтернеті, на основі яких сформувався аналогічний за назвою підхід e-Learning 2.0. Запропоновані підходи до використання соціальних&#xD;
сервісів, які спрямовані на формування персонального навчального середовища у такій системі управління дистанційним навчанням, як Moodle.</description>
    <dc:date>2011-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/10651">
    <title>Використання діаграми класів UML для запровадження освітніх ІТ-проектів у ВНЗ</title>
    <link>https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/10651</link>
    <description>Title: Використання діаграми класів UML для запровадження освітніх ІТ-проектів у ВНЗ
Authors: Полотай, О.І.
Abstract: Описано принципи UML моделювання. Розглянуто класифікацію діаграм моделі UML. Наведено&#xD;
детальний опис діаграми класів та розглянуто приклади її використання для запровадження освітніх ІТ-&#xD;
проектів у ВНЗ.</description>
    <dc:date>2011-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

