<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/4303">
    <title>DSpace Collection:</title>
    <link>https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/4303</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/4380" />
        <rdf:li rdf:resource="https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/4379" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-15T21:13:23Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/4380">
    <title>Деякі аспекти застосування прикладних математичних пакетів Maple та Mathcad на заняттях з вищої математики</title>
    <link>https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/4380</link>
    <description>Title: Деякі аспекти застосування прикладних математичних пакетів Maple та Mathcad на заняттях з вищої математики
Authors: Кусій, Мирослава Ігорівна; Чмир, Оксана Юріївна; Карабин, Оксана Олександрівна
Abstract: Розглянуто деякі аспекти застосування прикладних пакетів MathCAD та Maple в процесі викладання вищої математики. Особливу увагу звернено на те, що використання прикладних математичних пакетів на заняттях з вищої математики є ефективним тільки в тому випадку, коли студенти на належному рівні оволоділи технікою вирішення задач. На окремих прикладах проілюстровано можливості кожного з пакетів, показано їх переваги та недоліки.</description>
    <dc:date>2017-10-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/4379">
    <title>Застосування засобів інтерактивного навчання при вивченні професійних дисциплін</title>
    <link>https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/4379</link>
    <description>Title: Застосування засобів інтерактивного навчання при вивченні професійних дисциплін
Authors: Кусій, Мирослава Ігорівна; Коваль, Мирослав Стефанович
Abstract: У статті розглядається проблема впливу засобів інтерактивного навчання на вивчення і формування професійної компетентності майбутніх фахівців, їх оцінку з використанням компютерних тестуючих систем, а також здійснення інтерактивного навчання в процесі вивчення спеціальних дисциплін, організація цілісного навчального процесу.</description>
    <dc:date>2017-10-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

