Please use this identifier to cite or link to this item: https://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/17217
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorКарабин, В.В.-
dc.contributor.authorЯковчук, Р.С.-
dc.contributor.authorТарнавський, А.Б.-
dc.date.accessioned2026-01-20T19:54:34Z-
dc.date.available2026-01-20T19:54:34Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationВасиль Карабин, Роман Яковчук, Андрій Тарнавський. Інноваційна концепція підготовки кадрів для забезпечення безпеки та стійкості критичної інфраструктури // Цивільний захист в умовах війни: колективна монографія за загальною редакцією Дмитра Бондаря. Львів: ЛДУБЖД, 2025. с. 433-452.en_US
dc.identifier.urihttps://sci.ldubgd.edu.ua/jspui/handle/123456789/17217-
dc.description.abstractМета дослідження: обґрунтувати потреби у впровадженні цілісної, багаторівневої моделі підготовки фахівців у сфері цивільного захисту з акцентом на захист критичної інфраструктури. Ключовим завданням такої системи є не лише формування теоретичних знань, а й розвиток практичних компетентностей для роботи в реальному полі ризику. Методи дослідження: у роботі використано комплексний міждисциплінарний підхід, що включає аналіз наукової літератури, порівняльний аналіз міжнародних і національних освітніх практик, контент-аналіз нормативно-правових актів, а також експертні інтерв’ю з представниками ДСНС України, МВС, державних підприємств та освітніх закладів. Особливу увагу приділено аналізу компетентнісних моделей, модульних освітніх програм, симуляційних тренінгів і практико-орієнтованого навчання. Дослідження також спирається на аналіз кейсів із впровадження інноваційних освітніх технологій у країнах ЄС та НАТО.en_US
dc.language.isouaen_US
dc.publisherЛДУБЖДen_US
dc.subjectцивільний захистen_US
dc.subjectнадзвичайна ситуаціяen_US
dc.subjectкритична інфраструктураen_US
dc.subjectпідготовка кадрівen_US
dc.subjectінноваціяen_US
dc.titleІнноваційна концепція підготовки кадрів для забезпечення безпеки та стійкості критичної інфраструктуриen_US
dc.typeBook chapteren_US
Appears in Collections:2025



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.