ГРАФІЧНІ ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ МОДЕЛЮВАННЯ ТЕХНІЧНИХ ОБ’ЄКТІВ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ

Abstract

Матеріал статті присвячений аналізові ефективності використання інформаційних графічних технологій моделювання технічних об’єктів, процесів та явищ у навчальному процесі та розв’язування практичних задач в галузі безпеки життєдіяльності. Приведені основні підходи до тлумачення принципів конструювання гіперповерхонь та багатовидів обхоплюючих багатовимірних утворених числами різної розмірності фазових просторів як геометричних моделей об’єктів дослідження.